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北京大学

中石油(北京)

西南交通大学

北京理工大学

陕西师范大学

·知金教育（北京）数字化学习中心
·知金教育（上海）数字化学习中心

　　北京大学创办于1898年，是第一所国立综合性大学，以优良的治学校风，齐全的学科门类，雄厚的师资力量，显著的科研成果而著称。为迎接信息时代的挑战和落实科教兴国战略，北京大学利用现代信息技术，积极开展网络教育，于1998年初开始筹建现代远程教育，面向成人学习者提供优质远程高等教育，并于1999年开始招生。2005年 3月，北京大学网络教育学院正式成立，更好地整合了北京大学的优质教育资源，开展北京大学现代远程教育的教学、管理、技术开发等工作。

　　北京大学现代远程教育本着为社会、为学生服务的宗旨，致力于教学质量的保证和提高，坚持发展北京大学优势专业的特色，充分利用北京大学雄厚的师资力量和丰富的教学资源开展远程教育。目前开设有广告学、人力资源管理、法学、国际经济与贸易、金融学、财务管理、市场营销、风险管理与保险学、行政管理、汉语言文学、信息管理与信息系统、计算机科学与技术等12个专科起点本科专业。同时，开设了“对外汉语教学”、“中小学教师教育”等非学历课程。北京大学现代远程教育至今已培养毕业生23000余人，目前在校学生25140人。

　　北京大学现代远程教育始终坚持以学生为中心，加强教学工作。重视学生学习效果和学习者质量的提高，坚持以学生和学生的学习活动为中心，一切为了学生，一切为了学生的学习，以网络基础设施和网络教育资源为基础，实施以教师为主导的教学和以学生为主体的教学，提供以学生为中心的学习支持服务，全面实施教育质量管理。

　　北京大学现代远程教育采用卫星和网络相结合的网络教学传输技术方案，开发了课件制作系统、VOD课件点播系统、语音答疑系统、文字答疑系统、网上作业系统、短信发送平台、网络教育管理系统等网络教育系统，提供网络课程、网上课堂、BBS讨论、文字答疑、语音答疑、网上视频会议等课程内容传输和教与学活动，网络教育教学教务管理系统实现了招生报名、入学考试、网上录取、网上注册、网上选课、作业提交、课程考试、成绩管理、学籍管理、毕业审查等各教学环节的咨询、指导和助学服务，有效地支持了学分制、弹性学制的教学管理模式。北京大学现代远程教育开发的课程学习资源有教材、网络课件、光盘课件、网络学习资源库等，适应了学生多样化的媒体资源选择。

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　　化学工程与工艺：培养具有化学工程与化学工艺学科专业知识、能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产管理等方面的工作，具备石油石化科研、生产、设计、技术管理等实践能力和创新精神的专门人才。

　　石油工程：培养具备扎实的工科基础理论和石油工程有关的基础知识，能在石油工程领域从事石油工程的工程设计、生产实施、科学研究与科技发展和生产管理工作，具有实践能力和创新精神的专门人才。

　　机械设计制造及其自动化：培养具备机械设计、制造、自动化基础知识与应用能力，能在机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，具有实践能力和创新精神的高级技术人才。

　　商务英语：中国石油大学（北京）远程教育学院与中国最权威的英语培训机构---新东方在线联合开办的英语专业，该专业凝聚了新东方数十位名师的心血，全面培养学生英语听、说、读、写、译等基础语言知识和较强的语言交际能力，掌握商务英语专业基础知识、专业知识以及基本技能，具备较强的商务项目管理和商务策划运作能力的中、高级复合型人才。

　　计算机科学与技术：培养具有良好的科学素质、系统地掌握计算机科学与技术的基础理论﹑基本技能与方法、接受基础研究和应用研究的初步训练，能从事计算机软件﹑硬件综合开发与应用的高级工程技术人才。

　　会计学：培养适应社会主义现代化建设和市场经济需求，掌握会计与财务管理等方面的理论知识与基本技能，能在各类工商企业及有关组织从事会计及财务管理工作的德才兼备的高级专门人才。

西南交通大学是教育部批准的开展现代远程教育的试点高校。西南交通大学网络教育学院成立于２００１年１月，并于２００１年秋季正式开始招生。目前西南交通大学网络教育学院已经建立了较为完整的教学体系和教学保障体系。

西南交通大学网络教育学院拥有建筑面积６３００平方米的大楼，设有大型国际会议厅、学术报告厅、演播厅、多媒体机房、卫星远程直播教室和多媒体教室等一流设施和设备，为开展网络教育提供了技术保障。

西南交通大学现代远程教育体系构建在卫星宽带网络和Internet之上。运用卫星网络系统，通过基于卫星宽带网络和Internet相结合的远程教学管理系统、授课系统（实时/非实时）、学习系统、辅导答疑系统、作业评阅系统、考试评价系统、交流讨论工具、虚拟实验系统及电子图书馆等开展教育教学活动。西南交通大学网络教育学院现有４套教学节目通过卫星实况直播，实现了分布在全国各地教学中心的学生与成都本部学生同时听同一教师上课，真正做到我校网络教育是名校、名师、名课堂。西南交通大学的网络远程教育，学生可以在教学中心多媒体教室上课，也可以利用课件自主学习，还可以在计算机上点播课件，预习、学习和复习，同时通过计算机网络与教师交流，完成讨论、答疑等教学环节。

西南交通大学非常重视网络教育工作，统筹规划，加强领导，抓好网络教育学院的建设和教学管理，加快教学资源建设，认真开展好试点工作，保证教学秩序，严格考核，保证教学质量。

目前西南交通大学网络教育学院已建立了5０余个校外教学中心，热忱欢迎有志于求学的各位朋友到西南交通大学网络教育学院深造，我们将利用现代化的教学手段，一流的师资,高质量的教学保证，为你们提供更多的学习机会，创造更好的学习条件，为社会培养更多的优秀人才。

　　北京理工大学地处北京中关村高科技园区，是一所“理工为主，工理文协调发展”的全国重点大学。其前身是1940年创办的延安自然科学院，是中国共产党创办的第一所理工大学，是我国首批颁布的全国重点大学，是全国首批建立研究生院的高校，一直是国家重点投资建设的学校；也是国家首批“211工程”建设的高校；1999年、2007年两度通过教育部“本科教学工作优秀学校”评价。2000年进入国家高水平大学建设的“985工程”行列；2001年学校党委荣获“全国高校先进基层党组织”及2005年 “北京市高校先进基层党组织”光荣称号。2007年学校被教育部批准为全国重点建设职业教育师资培养培训基地。

　　学校现设有信息科学技术学院、宇航科学技术学院、机械与车辆工程学院、材料科学与工程学院、化工与环境学院、生命科学与技术学院、理学院、管理与经济学院、人文社会科学学院、设计艺术学院、软件学院、计算机科学技术学院、外国语学院，建有继续教育学院、现代远程教育学院、高等职业技术学院。学校现有中关村校区、良乡校区、西山校区、秦皇岛分校、珠海校区。

　　学校名师荟萃，学科根基深厚。现有教职工3500多名，其中：中国科学院院士、中国工程院院士14位，长江学者奖励计划特聘教授10位，国家级有突出贡献的专家16位，博士生导师260名，教授和副教授1290多名。2007年全校各类在校学生37479名。广大教师严谨求实的治学态度，锲而不舍的创新精神，团结协作的高尚情操，铸造了北京理工大学代代相传的学风和校风。已形成了“研究生教育、本科生教育、继续教育”三大教育体系协调发展的格局。

　　北京理工大学现代远程教育学院成立于2000年，是经教育部2000年批准的15所现代远程教育试点高校之一，同年秋季开始招生。学校十分重视发展现代远程教育，将发展现代远程教育列入学校中长期发展规划。学院坚持“依法办学、规范管理、注重质量、提高效益”的工作方针，以培养优秀应用型人才为目标，奉行一切为了学生学习与发展的办学理念，注重培养学生网络环境下的自主学习能力与实践能力，致力于不断控索总结现代远程教育规律，努力构建学校、校外学习中心、教师及学生协同发展体，不断完善学习支持服务体系，实现现代远程教育“规模、质量、结构、效益”协调可持续发展。学院下设招生办公室、综合办公室、财务部、教学部、学籍部、技术部和继续教育部等部门。目前正在开展本、专科学历、学位教育以及非学历学位教育。

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招生专业	专科	本科	专升本
计算机科学与技术	计算机应用基础、大学物理、C语言程序设计、电路分析基础、软件工程、操作系统、微机技术及应用、计算机网络、数据结构与算法、数字电子技术	计算机应用基础、大学物理、C语言程序设计、电路分析基础、计算机组成原理、软件工程、操作系统、计算机网络、计算机体系结构、数据库技术与应用	计算机应用基础、大学物理、计算机组成原理、软件工程、操作系统、微机技术及应用、计算机网络、数据库技术与应用、计算机体系结构
会计学	计算机应用基础、经济学、管理学、市场营销学、财务管理、财务会计、成本会计、税收管理、国际贸易、初级会计学	计算机应用基础、计算机程序设计Fox、经济学、管理学、市场营销学、财务管理、财务会计、成本会计、高级会计、税收管理、会计信息系统	计算机应用基础、计算机程序设计Fox、经济学、管理学、市场营销学、财务管理、财务会计、高级会计、会计信息系统
工商管理	计算机应用基础、经济法、管理学、市场营销学、财务管理、会计学、国际贸易、市场调查与预测、人力资源管理、战略管理、运营管理	计算机应用基础、计算机程序设计Fox、经济法、管理学、市场营销学、管理信息系统、财务管理、会计学、国际贸易、市场调查与预测、人力资源管理、战略管理、运营管理	计算机应用基础、计算机程序设计Fox、经济法、管理学、市场营销学、管理信息系统、财务管理、会计学、国际贸易、战略管理、运营管理

陕西师范大学是教育部直属师范大学、国家“ 211 工程”重点建设学校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部的重要基地，被誉为西北地区“教师的摇篮”。

2002年2月，教育部正式批准陕西师范大学开展现代远程教育试点工作，同年6月依托陕师大雄厚的师资力量、优质的教育资源成立了网络教育学院。学校从办学体制、用人机制、经费管理、组织领导等各个方面对网络教育学院的建设和发展给予了大力支持，为网络学院建立了一种灵活高效的管理运行模式。

网络教育学院成立以来，积极进行现代远程教育的探索与实践，确立了“为西部服务、为中小学教师继续教育服务”的办学定位。设立了高中起点专科、高中起点本科、专科起点本科3个教育层次的网络教育，开设了汉语言文学、小学教育、英语、计算机科学与技术等17个专业，开发建设了300余门网络课程。在试点工作中坚持以质量求生存，以服务求发展的办学方针，积极探索网络教育办学模式，不断完善网络教育全面质量保证体系，切实加强学院的专业化教学管理队伍建设，努力提高办学水平和支持服务水平。截止目前，初步形成了与学院密切合作，能够从事网上教学的300余人的优秀教师队伍，在实践中锻炼和培养了90余人的网络教育管理、技术支持和课件开发队伍，建立了立足西部，辐射全国的100多个校外学习中心，有力促进了学院健康、稳步、和谐发展。

作为全国教师网络联盟成员，学院在发展中坚持为中小学教师继续教育服务的办学方向，努力办出教师教育特色，为西部服务，为边远地区基础教育服务。面向新世纪，陕西师范大学网络教育学院将继续发挥现代远程教育优势，积极探索网络教育新模式，为社会培养更多优秀的应用型专业人才。

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